武漢職業(yè)技術(shù)學院是國家教育部批準獨立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，搶占了高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略高地，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學的成功范例。學校整體辦學條件、辦學實力、辦學水平躍居湖北省高職院校前列，成為湖北高職教育的知名品牌、在全國高職教育領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響。

學校是國家示范性高職院校、國家緊缺人才培訓基地、全國職業(yè)教育師資培訓重點建設(shè)基地;是全國職業(yè)教育先進單位、首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范?！薄⑷珖呗氃盒＞蜆I(yè)質(zhì)量50強、新中國60年湖北最具影響力品牌、2010年科教中國行中國最具影響力品牌院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校;是湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、科技服務湖北先進單位，湖北省百業(yè)狀元、湖北省美譽高校、湖北省分行業(yè)十強、湖北省最佳文明單位。同時，學校也是中國高等職業(yè)教育學會副會長單位、中國電子教育學會職教分會副會長單位、中國高教學會產(chǎn)學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)教育學會副會長單位、湖北省高職教育學會會長單位。

學校秉承“厚德篤學，求實拓新”的校訓精神，按照“一個堅持、二個滿足、三個結(jié)合、四個為本”的辦學理念，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結(jié)合”的發(fā)展道路，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，在校企深度融合的開放式辦學模式、“三全一主體”人才培養(yǎng)模式、柔性化教學體系、工學結(jié)合專業(yè)課程改革、“四方三層”教育質(zhì)量管理和國際合作交流方面自成特色。

學?，F(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積65.4萬平方米，固定資產(chǎn)總值11.06億多元，年辦學經(jīng)費突破2.5億元。學校擁有53個多功能實訓基地(中心)、211個實驗室，其中有數(shù)控、電信、生物3個國家級實訓基地，11個省級實訓基地，12個校內(nèi)共建實訓基地，教學設(shè)備總值達到1.79億元。學校館藏紙質(zhì)圖書131.8萬冊，電子圖書10000GB。學校還建有出口總帶寬3100Mbps、主干帶寬10000Mbps、數(shù)據(jù)總量35000GB、信息點18190多個的校園網(wǎng)。

學校面向經(jīng)濟社會發(fā)展需要設(shè)置學院14個，設(shè)置專業(yè)73個，覆蓋電信、機電、計算機、建筑、商學、藝術(shù)、外語、人文、旅游航空、紡織服裝、生物、輕工、國際教育、繼續(xù)教育等十多個應用技術(shù)與教育領(lǐng)域，形成了“國家級(8個)、省級(21個)、校級(32個)”三個層次的“金字塔”型的重點、特色專業(yè)群，專業(yè)服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強。

學校實施“人才強?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有教職工總數(shù)1390人，其中專任教師915人，教授、副教授354人，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有國務院、省政府津貼專家7人，省級教學名師、優(yōu)秀教師4人，全國優(yōu)秀教師4人，國家級教學團隊1個，省級教學團隊5個。先后聘請楚天技能名師27人，常年聘用外籍教師15人。學校有國家行業(yè)職業(yè)教學指導委員會委員8人，其他專業(yè)指導委員會委員26人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評估專家4人。

學校積極開展國內(nèi)外合作辦學，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等26個國家和地區(qū)的98所院?；蚪逃龣C構(gòu)建立交流與工作關(guān)系，600多名校友在美國、澳大利亞、新加坡等國學習和工作。學校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游三個職業(yè)教育集團，與IBM、海爾、富士康、華中數(shù)控、聯(lián)想等300多家企業(yè)和機構(gòu)長期開展“產(chǎn)學研”合作，建立校外實訓基地395個。

學校面向全國30個省、市、自治區(qū)招生，每年為社會輸送7000余名優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生，畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，形成了“出口暢”、“進口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢。學校就業(yè)工作7次獲得省級以上榮譽稱號，4次作為高職院校唯一代表在全國就業(yè)會議上介紹經(jīng)驗。學校各類在校生23000余人，年均開展職業(yè)技術(shù)技能培訓超過20000多人次。

學校積極拓展社會服務面向，不斷提升服務水平，先后建有職業(yè)教育研究院、旅游研究院等13個研究機構(gòu)，積極為企業(yè)行業(yè)提供技術(shù)研發(fā)和技術(shù)服務，年社會服務經(jīng)費到款額超過800萬元，年均公開發(fā)表論文500余篇。學校先后援建中西部10余所職業(yè)院校，并支持建設(shè)了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學校發(fā)揮全國職業(yè)教育師資培訓重點建設(shè)基地功能，年均為全國和全省培訓職教師資400余人。

十二五期間，學校正全方位開展教育教學改革，實行領(lǐng)導力、執(zhí)行力、教學力、文化力、學術(shù)力“五力并舉”策略，從“全景熏陶、全程滲透、全員育人、全面影響、全體受益”著力，推行“五全育人”人才培養(yǎng)新模式。全校師生員工正致力于現(xiàn)代職教體系建設(shè)，加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展，辦人民滿意的高職教育，為把學校建設(shè)成為具有國際影響的中國高職教育的著名品牌院校而奮斗。

評估簡報