學(xué)校位于歷史文化名城青島,背依浮山,面向黃海,承載著深厚的傳統(tǒng)文化,也充滿了濃郁的時(shí)代氣息。
學(xué)校最早的歷史源頭是青島特別高等專門學(xué)堂,創(chuàng)建于1909年。隨著歷史的變遷,學(xué)堂的醫(yī)學(xué)教育獨(dú)樹一幟,先后經(jīng)歷了青島醫(yī)學(xué)校、青島醫(yī)科大學(xué)、青島醫(yī)學(xué)專門學(xué)校等不同辦學(xué)時(shí)期。
學(xué)校的另一歷史源頭是私立青島大學(xué),創(chuàng)建于1924年,后來又經(jīng)歷了國立青島大學(xué)、國立山東大學(xué)等不同的辦學(xué)時(shí)期。1946年,國立山東大學(xué)合并了青島醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,設(shè)置了醫(yī)學(xué)院。1956年,醫(yī)學(xué)院從山東大學(xué)分出,成為青島醫(yī)學(xué)院。山東大學(xué)于1958年遷往濟(jì)南。此后,青島大學(xué)于1985年恢復(fù)重建。
建于1950年的青島紡織技術(shù)學(xué)校,曾經(jīng)歷了青島紡織??茖W(xué)校、山東省紡織工業(yè)學(xué)校等辦學(xué)時(shí)期,1978年更名為山東紡織工學(xué)院。
建于1951年的青島教師進(jìn)修學(xué)院,曾經(jīng)歷了青島工讀師專、青島師范學(xué)校等辦學(xué)時(shí)期,1981年更名為青島師范??茖W(xué)校。
1993年,由當(dāng)時(shí)的青島大學(xué)、青島醫(yī)學(xué)院、山東紡織工學(xué)院和青島師范??茖W(xué)校合并成為新的青島大學(xué)。至此,青島大學(xué)完成了歷史的銜接,繼承起優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),站在新的起點(diǎn),進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期。
發(fā)源于不同時(shí)期的各類特色學(xué)科的教育,相繼匯聚到現(xiàn)在的青島大學(xué),就像一些蜿蜒曲折的支流,承載著民族的希望,伴隨著歷史的流淌,匯聚成一條氣勢壯美的大河,浩浩蕩蕩,一往無前。
學(xué)校秉承“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)閎才,應(yīng)國家之需要”的宗旨,實(shí)施“育人立校,學(xué)術(shù)興校,人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)戰(zhàn)略,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)包容,汲取多元文化,傳承人類文明,探索人文真諦和自然真理,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為國家培養(yǎng)引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的高素質(zhì)人才。
經(jīng)過多年的建設(shè),青島大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所規(guī)模較大,集自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)多學(xué)科為一體的綜合大學(xué)。學(xué)校以優(yōu)良的育人質(zhì)量,較高的學(xué)術(shù)水平,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。青大人正肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任和歷史的使命,懷揣著希望和夢想,闊步走向新的輝煌。
在校生44000余人,其中研究生8900余人,本科生34000余人,留學(xué)生1400余人。
專任教師2425人。
教授383人,副教授781人;博士821人,碩士1157人。
學(xué)科門類11個(gè):文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)。
本科專業(yè)100個(gè)。
一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)6個(gè);二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)35個(gè),涉及10個(gè)一級(jí)學(xué)科。
一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)31個(gè);二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)175個(gè)。
博士專業(yè)學(xué)位類型1種。
碩士專業(yè)學(xué)位類型20種。
兩院院士2人。
中組部“千人計(jì)劃”入選者4人。
國家百千萬人才工程第一、二層次人選1人。
新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選1人。
國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人。
長江學(xué)者1人。
中科院百人計(jì)劃2人。
國家杰出青年基金獲得者2人。
國家優(yōu)秀青年基金獲得者1人。
教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃7人。
享受國務(wù)院政府特殊津貼58人。
山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家23人。
泰山學(xué)者18人。
山東省杰出青年基金獲得者7人。
山東省教學(xué)名師13人。
學(xué)校學(xué)科首席教授8人,特聘教授120人,青年卓越人才90人。
教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),山東省泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃1項(xiàng)。
山東省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7人。
青島市重點(diǎn)支持的領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)。
國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)。
國家級(jí)特色專業(yè)7個(gè),省級(jí)特色專業(yè)15個(gè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展計(jì)劃建設(shè)專業(yè)2個(gè)。
國家精品視頻公開課1門。
國家精品資源共享課3門,省級(jí)精品課程51門。
國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)29項(xiàng)。
國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
國家華文教育基地。
教育部來華留學(xué)示范基地。
教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)高校。
教育部第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校。
教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。
教育部與衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。
山東省首批應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校。
國家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)。
省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科20個(gè)。
國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)。
博士后科研流動(dòng)站9個(gè)。
國家示范性國際科技合作基地1個(gè)。
中央與地方共建高?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室與特色優(yōu)勢學(xué)科實(shí)驗(yàn)室17個(gè)。
省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與工程技術(shù)研究中心9個(gè)。
山東省首批高校協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。
國家級(jí)項(xiàng)目包括“973”、“863”等計(jì)劃項(xiàng)目650余項(xiàng)。
2014年國家社科項(xiàng)目10項(xiàng)。
2014年國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目84項(xiàng)。
2014年到賬科研經(jīng)費(fèi)1.23億元。
2014年發(fā)表SCI收錄的高水平論文828篇。
ESI全球前1%的高頻次被引用論文48篇。
ESI全球前1%的學(xué)科2個(gè):臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)。
教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。
2014年招生情況:
招收博士研究生210人。
招收全日制碩士研究生2070人。
全日制本科生錄取8642人。省內(nèi)文科錄取分?jǐn)?shù)為600分,超一本線21分;理科錄取分?jǐn)?shù)為612分,超一本線40分。
國際交流合作學(xué)校170余所,分布在20多個(gè)國家和地區(qū)。
交流合作項(xiàng)目120余個(gè)。項(xiàng)目包括交流學(xué)生、交流學(xué)者、學(xué)術(shù)合作、聯(lián)合辦學(xué)、留學(xué)生教育和海外孔子學(xué)院共建等。
鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院
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馬斯特里赫特大學(xué)是荷蘭頂尖國立研究型大學(xué),成立于1975年,位于荷蘭東南部林堡省的首府。大學(xué)獨(dú)具特色的教學(xué)方法、高質(zhì)量的研究工作、廣闊的開放性視野,使她在國內(nèi)外...
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