學(xué)而思培優(yōu)是好未來旗下歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的品牌。多年來，學(xué)而思培優(yōu)致力于為6-18歲的孩子提供高品質(zhì)的課外輔導(dǎo)，已成為北京乃至全國(guó)范圍內(nèi)頗受家長(zhǎng)和學(xué)生信賴的中小幼課外輔導(dǎo)品牌。學(xué)而思在北京、上海、天津、廣州、深圳等15個(gè)城市建立分校，年培訓(xùn)人次突破120萬人。分校及教學(xué)點(diǎn)均為全資擁有的直營(yíng)模式，師資統(tǒng)一培訓(xùn)。

學(xué)而思培優(yōu)以“讓學(xué)習(xí)更有效”為使命，秉承“激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、塑造品格”的教育理念，不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和思維模式的塑造。旗下?lián)碛袑W(xué)而思理科、東學(xué)堂語文、樂加樂英語子業(yè)務(wù)品牌，在各自細(xì)分領(lǐng)域都處于領(lǐng)先地位。

學(xué)而思培優(yōu)愿景、使命、價(jià)值觀、教育理念

愿景——成為受尊敬的教育機(jī)構(gòu)

科技驅(qū)動(dòng)：不斷將科技與教育結(jié)合，推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。

人才親密：不斷吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入教育行業(yè)，營(yíng)造平等、尊重、反思、開放、分享的工作環(huán)境，讓員工快樂工作、持續(xù)成長(zhǎng)。

品質(zhì)領(lǐng)先：提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，為客戶創(chuàng)造價(jià)值，為股東帶來長(zhǎng)期回報(bào)。

使命——讓學(xué)習(xí)更有效

讓學(xué)習(xí)有更高的效率;讓學(xué)習(xí)有更好的效果;讓學(xué)習(xí)更加輕松有趣;讓學(xué)習(xí)成為美好體驗(yàn)

價(jià)值觀——成就客戶、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、積極、合作、盡責(zé)

成就客戶

? 尊重客戶，努力幫助客戶解決問題

? 與客戶交流過程中，即使不是自己的責(zé)任，也不推諉

? 主動(dòng)接觸客戶，了解客戶的需求，并與相關(guān)同事分享

? 從客戶需求出發(fā)，不斷改進(jìn)我們的工作，讓客戶和公司都滿意

? 跟蹤客戶的本質(zhì)需求，前瞻性提供超出客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù)

務(wù)實(shí)

? 做任何事情從實(shí)際存在的具體問題出發(fā)，并充分調(diào)研

? 能清晰的闡述所做的個(gè)人工作與部門、公司目標(biāo)之間的聯(lián)系，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為導(dǎo)向，而不僅僅是完成工作。

? 能有效的將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)區(qū)分，工作中能夠?qū)㈤L(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分解，并逐一落實(shí)

? 不斷反思和改進(jìn)自己的行為，并形成有價(jià)值可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)

? 抓住重點(diǎn)，做正確的事，持續(xù)取得業(yè)績(jī)的突破性提升

創(chuàng)新

? 擁抱客戶、市場(chǎng)、公司的變化，不抱怨

? 根據(jù)變化作出有效的調(diào)整，并正面影響他人

? 不斷的學(xué)習(xí)和研究世界范圍內(nèi)的先進(jìn)方法和實(shí)踐，積極應(yīng)用于自己的工作

? 復(fù)制相關(guān)領(lǐng)域的先進(jìn)實(shí)踐，結(jié)合自身特點(diǎn)，使得自己的工作水準(zhǔn)在行業(yè)中處于領(lǐng)先

? 在工作中具備前瞻意識(shí)，建立新方法、新思路，并帶來業(yè)績(jī)突破性地提高

積極

? 參加會(huì)議和活動(dòng)時(shí)不遲到，如有事不能參加，事先請(qǐng)假

? 正面的看問題，樂觀向上

? 努力學(xué)習(xí)，提升自己，傳播正能量

? 面對(duì)困難、挫折和委屈時(shí)永不放棄 ，不斷尋求突破，并獲得成功

? 今天的最好表現(xiàn)是明天的最低要求，不斷實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)

合作

? 努力融入團(tuán)隊(duì)，樂于接受同事的幫助，樂于配合同事完成工作

? 決策前充分發(fā)表意見，決策后全力支持決策

? 換位思考，能夠和不同風(fēng)格的伙伴和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，成就合作方

? 不計(jì)較短期得失，實(shí)現(xiàn)整體利益的最大化

? 公開透明，創(chuàng)建共贏的方式，實(shí)現(xiàn)難以達(dá)成的合作

盡責(zé)

? 上班時(shí)間只做與工作有關(guān)的事情，今天的事不推到明天

? 保證工作的品質(zhì)，工作中沒有出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤

? 全力以赴，沒有因自己未盡到責(zé)任而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)目標(biāo)未完成

? 勇于承擔(dān)責(zé)任，愿意主動(dòng)承擔(dān)模糊地帶的工作，并取得成果

? 全身心投入，化繁為簡(jiǎn)，用較小的投入獲得較大的工作成果

教育理念——激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、塑造品格

激發(fā)興趣

興趣是最好的老師，我們通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立信心，培養(yǎng)學(xué)生的成就感，讓孩子的學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力。

培養(yǎng)習(xí)慣

通過培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，幫助學(xué)生取得全面的進(jìn)步。

塑造品格

通過學(xué)生思維模式的塑造，改變其行為習(xí)慣，進(jìn)而全面作用于學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)能力，最終提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

評(píng)估簡(jiǎn)報(bào)