濟(jì)寧市育才中學(xué)簡(jiǎn)介

濟(jì)寧市育才中學(xué)，清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等名牌大學(xué)陸續(xù)授予學(xué)?！吧椿亍狈Q號(hào)。學(xué)校是山東省重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，先后被評(píng)為全國(guó)校園文化先進(jìn)單位、全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽十佳學(xué)校、全國(guó)中學(xué)外語(yǔ)教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省首批高中教學(xué)示范學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)財(cái)會(huì)先進(jìn)單位、山東省高考第一名培養(yǎng)學(xué)校、山東省科普示范學(xué)校、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、山東省德育教育先進(jìn)單位、山東省“學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究”實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)單位以上榮譽(yù)34項(xiàng)。

山東濟(jì)寧育才中學(xué)，清華大學(xué)、北京大學(xué)，南京大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等名牌大學(xué)生源基地，學(xué)校是省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

在濟(jì)寧市市委、市政府、市教育局的決策領(lǐng)導(dǎo)下，抽調(diào)各個(gè)縣市的優(yōu)秀教師組建而成。自1995年建校以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以"辦規(guī)范一流學(xué)校，育合格名牌學(xué)生"為起點(diǎn)，堅(jiān)持走"以人才興科教，以發(fā)展鑄輝煌"的科教興校之路，以"潤(rùn)滿園桃李，育中華英才"為己任，勤奮耕耘，開(kāi)拓創(chuàng)新，穩(wěn)步發(fā)展，幾年時(shí)間走完了其它各名牌學(xué)校幾年甚至幾十年走不完的路。

教師組成

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師227名，其中高級(jí)教師133名，省市特級(jí)教師4名，市杏壇名師3名，市突貢專家3名;全國(guó)優(yōu)秀教師5名，省優(yōu)秀教師6名，市級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、模范班主任等81名。

學(xué)校位于濟(jì)寧市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，占地面積10萬(wàn)平方米，建筑面積5.3萬(wàn)平方米，位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景宜人。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)、校辦產(chǎn)業(yè)區(qū)布局合理，配套設(shè)施完備，為師生學(xué)習(xí)、生活提供了幽雅、輕松的環(huán)境。

學(xué)校擁有集校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、有線廣播、電子監(jiān)控于一體的數(shù)字化管理系統(tǒng);教室內(nèi)全部安裝了省內(nèi)一流的觸摸式電子白板多媒體教學(xué)系統(tǒng)。在全市率先建成數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室，各類實(shí)驗(yàn)室和試驗(yàn)儀器配備均達(dá)到或超過(guò)省I類標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)館藏書(shū)16800余冊(cè)，報(bào)刊360余種，工具參考書(shū)320余種。學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)的喚醒塑膠跑道田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、室內(nèi)體育活動(dòng)室和多功能趣味運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。建有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等模塊教學(xué)工作室和樂(lè)器演奏室。學(xué)生食宿方便，餐廳寬敞氣派，可容納3500多人同時(shí)就餐，住宿實(shí)行公寓化管理，學(xué)生公寓一改傳統(tǒng)筒子樓模式為單元建筑結(jié)構(gòu)，每個(gè)單元還配有前后陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、盥洗室，達(dá)到省A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)特長(zhǎng)

"爭(zhēng)當(dāng)教育家，不做教書(shū)匠"已成為育才老師的目標(biāo)追求。內(nèi)存的追求加上外在的磨煉鑄就了一支自強(qiáng)不息的高素質(zhì)隊(duì)伍。任課老師均為具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱或獲得市級(jí)以上優(yōu)秀教師或教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者稱號(hào)和教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。教師已逐步實(shí)現(xiàn)了由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、由替代型向主導(dǎo)型、由灌輸型向培養(yǎng)型的轉(zhuǎn)化。1995年至2002年短短七年來(lái)，學(xué)校全體教職工在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志上共發(fā)表了867篇學(xué)術(shù)論文，有86人次在各級(jí)各類教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)25人次、省級(jí)獲獎(jiǎng)27人次、市級(jí)獲獎(jiǎng)34人次;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科承擔(dān)省級(jí)科研課題全部以優(yōu)異成績(jī)一次性通過(guò)合格驗(yàn)收;英語(yǔ)學(xué)科承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題，成果在全國(guó)范圍內(nèi)推廣，素質(zhì)教育的累累碩果開(kāi)遍育才中學(xué)校園。

教學(xué)成果

十多年的實(shí)踐和探索，育才中學(xué)在素質(zhì)教育方面走出了一條既順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又具有鮮明特色的辦學(xué)之路。自99年育才中學(xué)有第一屆畢業(yè)生參加高考以來(lái)，一年一個(gè)大臺(tái)階，穩(wěn)步前進(jìn)，99年高考在生源質(zhì)量差，教室設(shè)備簡(jiǎn)陋的情況下，以435名本科上線人數(shù)居全市重點(diǎn)高中第二名，2000年更是以637名本科上線生，魏濤、邱敬義等五名同學(xué)被北京大學(xué)同時(shí)錄取的驕人成績(jī)穩(wěn)居全市各學(xué)校之首;2001年高考中一次上線本科817人，重點(diǎn)本科占全市三分之一;2002年高考，本科上線人數(shù)達(dá)到1076人，其它各學(xué)校已是望塵莫及。2003年祝峰同學(xué)為山東省理科狀元，4名同學(xué)同時(shí)被清華大學(xué)錄取。2004年杜斌同學(xué)為濟(jì)寧理科狀元，2008年張學(xué)超同學(xué)為濟(jì)寧市理科狀元。每年都有數(shù)十名同學(xué)通過(guò)重點(diǎn)高校名牌高校的自主招生。

另外，幾年來(lái)，共有四百多人次在市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，三百多人次在省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，獲全國(guó)級(jí)大賽的共41人次。近年來(lái)，獲高校自主招生錄取資格的同學(xué)有300余名，小語(yǔ)種招生錄取130余人，藝術(shù)特長(zhǎng)生錄取120余人。2000年王萌同學(xué)在全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中獲特等獎(jiǎng)，2001年遲丞同學(xué)在英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中獲全省第一名，徐欣同學(xué)在全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲全省第一名，并被復(fù)旦大學(xué)提前錄取;2002年祝峰同學(xué)在全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中獲全省第三名。2014年，郭珩同學(xué)榮獲濟(jì)寧市理科狀元。

清華大學(xué)、北京大學(xué)，南京大學(xué)、中國(guó)礦大等高校陸續(xù)授予學(xué)校“生源基地”稱號(hào)。

另外學(xué)校還先后被評(píng)為全國(guó)校園文化先進(jìn)單位、全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽十佳學(xué)校、全國(guó)中學(xué)外語(yǔ)教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省首批高中教學(xué)示范學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)財(cái)會(huì)先進(jìn)單位、山東省高考第一名培養(yǎng)學(xué)校、山東省科普示范學(xué)校、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、山東省德育教育先進(jìn)單位、山東省“學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究”實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)單位以上榮譽(yù)34項(xiàng)，連續(xù)十年被評(píng)為濟(jì)寧市優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)校、濟(jì)寧市高中教學(xué)先進(jìn)單位、濟(jì)寧市十佳文明單位。素質(zhì)教育有力推進(jìn)了各項(xiàng)教育事業(yè)的強(qiáng)勁發(fā)展。

評(píng)估簡(jiǎn)報(bào)